微课主要指通过对现代化信息技术的运用,根据学生的认知规律,对结构化的数字资源进行整理,通常包括碎片化的学习内容、过程及其素材拓展。基于此,初中英语教师在进行具体教学时,需注重微课的运用,以促使初中英语的课堂教学质量得到有效提高的同时,促使学生实现高效学习。