应用声学

基于微课下的中职计算机专业学生综合技能培养

 

随着教育信息化改革的不断深化以及多媒体技术的普及应用,微课程早已是教育界广泛关注的焦点问题。以计算机基础课程为切入点,围绕如何提高计算机专业学生的综合技能问题,探讨基于计算机基础的微课程的开发和应用,并提出了微课程的实践应用要点。